Scopri come Belluno sta rivoluzionando l’educazione sostenibile e inclusiva

Il progetto “RICE Follow Up”, conclusosi il 14 dicembre 2024, ha rappresentato un passo significativo verso la creazione di un ecosistema educativo innovativo e sostenibile. Promosso dal Comune di Belluno e finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri, il progetto ha coinvolto anche i Comuni di Feltre e Borgo Valbelluna, oltre a istituti scolastici e famiglie. Con la collaborazione di partner accademici internazionali come lo IUSVE di Venezia, l’Università di Bologna e l’Università di Mons in Belgio, l’iniziativa ha mirato a costruire un sistema educativo che risponda alle esigenze di una società in continua evoluzione.

Il Convegno Finale: Un Momento di Condivisione e Riflessione

Il convegno finale del progetto, intitolato “Connessioni per una riuscita educativa e scolastica partecipata”, si è tenuto presso la Sala Bianchi di Belluno. Questo evento ha visto la partecipazione di esperti del settore educativo, tra cui il Professor Pourtois collegato da Mons, e docenti come Anna Pileri, Roberto Dainese, Valeria Friso, Mara Padovan, Marco Sanavio e Jacopo Pruccoli. Le testimonianze di bambini, ragazzi, insegnanti e genitori hanno arricchito il dibattito, offrendo una visione completa delle esperienze vissute durante il progetto. La giornata si è conclusa con la presentazione dei certificati del programma avanzato “Formare per il supporto al nido”, gestito da IUSVE e dall’Università di Bologna.

Un Impegno Continuo per l’Educazione Inclusiva

Il progetto intitolato R. I. C. E. – CEB (Rete Internazionale delle Città dell’Educazione) evidenzia come la comunicazione costituisca una leva fondamentale per raggiungere l’inclusione sociale ed educativa. Si è fissata la meta di strutturare un sistema didattico che promuova un coinvolgimento attivo da parte delle famiglie, migliorando al contempo i servizi educativi locali. Belluno, grazie all’iniziativa in questione, ha riaffermato la sua aspirazione a divenire punto focale di innovazioni nell’ambito educativo, fondendo saperi accademici con applicazioni pratiche per perseguire equità e successo nell’istruzione futura.

Un Futuro di Collaborazione e Sviluppo

Il sindaco di Belluno, Oscar De Pellegrin, ha sottolineato come questo percorso, intrapreso con passione e visione strategica, ponga Belluno al centro di un dialogo educativo internazionale. L’assessora alla Scuola, Roberta Olivotto, ha confermato l’intenzione di continuare a costruire reti, consolidare buone pratiche e ampliare le opportunità per educatori, bambini, ragazzi e famiglie. Questo impegno non si ferma qui, ma rappresenta un punto di partenza per ulteriori sviluppi nel campo dell’educazione.

In un contesto educativo avanzato, l’importanza di progetti come “RICE Follow Up” risiede nella loro capacità di creare connessioni tra diverse realtà educative, promuovendo un approccio inclusivo e partecipativo. L’alternanza scuola-lavoro e gli stage curricolari sono strumenti fondamentali per preparare i giovani alle sfide del mondo del lavoro, offrendo loro l’opportunità di acquisire competenze pratiche in un ambiente reale.

In un’ottica di educazione avanzata, è cruciale considerare anche i corsi di studio extra universitari professionalizzanti, che offrono percorsi formativi specifici per rispondere alle esigenze del mercato del lavoro. Questi corsi rappresentano una connessione tra il sistema educativo tradizionale e il mondo professionale contemporaneo, permettendo agli studenti di affinare abilità specifiche per poter reagire rapidamente alle mutazioni del mercato.
Riflettendo su tali questioni, diventa evidente l’importanza dell’educazione che non si limita solo al trasferimento delle conoscenze teoriche, ma promuove lo sviluppo delle abilità generali e la capacità di adattamento ai cambiamenti. Solo grazie a un approccio educativo integrato ed inclusivo sarà possibile preparare le future generazioni ad essere cittadini informati e protagonisti attivi della loro vita futura.