Scopri le nuove attività didattiche del Museo della Scienza POST di Perugia

Il Museo della Scienza POST di Perugia ha riaperto i battenti con un evento significativo: l’Open Day della Didattica. Questo evento segna l’inizio di un nuovo capitolo nella sua offerta educativa per l’anno scolastico 2024/2025. Dopo una lunga pausa dovuta alla pandemia, il museo ha presentato una gamma rinnovata di attività didattiche, con un focus particolare su sostenibilità e innovazione tecnologica.

L’evento inaugurale ha visto la partecipazione di numerose personalità di rilievo, tra cui gli assessori del Comune di Perugia, Francesca Tizi e Andrea Stafisso, la consigliera Erika Borghesi per la Provincia di Perugia, Elisa Terrosi e Beatrice Castellani del CdA della Fondazione POST, Daniela Merluzzo, responsabile comunicazione Social Web di Umbra Acque SpA, e Alessandra Crusi, responsabile Area Didattica e progetti scientifici della Fondazione POST.

Francesca Tizi, assessora all’istruzione, ha sottolineato l’importanza del museo: “Il POST è un patrimonio di grande valore per Perugia e un punto di riferimento fondamentale per tanti giovani che hanno ricevuto una formazione grazie alle sue attività. Auspichiamo che il POST possa continuare a essere attivo anche in futuro, poiché i valori legati alla scienza e alla tecnologia rivestono un’importanza rilevante, anche dal punto di vista istituzionale, specialmente in relazione alla sostenibilità”.

Innovazione e Collaborazioni

Andrea Stafisso, assessore a smart city e innovazione tecnologica, ha aggiunto: “Spesso mi capita di affermare che la gestione delle grandi transizioni digitali e ambientali non è mai una questione solo tecnologica, ma che si basa proprio sulle persone: possiamo avere tutte le strumentazioni che vogliamo, ma se non abbiamo la capacità di comprendere e utilizzare le opportunità che offrono è tutto inutile. Le istituzioni come il POST e tutti gli altri attori di alta formazione che contribuiscono a investimenti continui nella formazione e nell’educazione, ad attrarre nuovi talenti e risorse sul territorio, sono realtà davvero importanti per il Comune di Perugia”.

Il museo ha rinnovato la sua offerta con progetti come il laboratorio scientifico Rigenera/Renew e il corso sulle nanotecnologie. Questi progetti sono stati sviluppati in collaborazione con Umbra Acque per promuovere la sostenibilità ambientale e con Fondazione Perugia e Fondazione CariPerugia Arte per arricchire l’esperienza educativa.

Un’Offerta Formativa Trasformata

L’Open Day della Didattica ha fornito un’occasione per presentare una visione rinnovata delle attività didattiche offerte dal museo, con un’attenzione specifica su sostenibilità e innovazione tecnologica. L’evento era caratterizzato dalla presenza di numerose personalità istituzionali e rappresentanti di enti locali, rimarcando il ruolo del museo come nucleo essenziale per l’educazione scientifica e tecnologica nella regione.

Il museo ha introdotto diversi nuovi progetti educativi, tra cui il laboratorio scientifico Rigenera/Renew, il cui obiettivo è sensibilizzare i giovani alle problematiche della sostenibilità ambientale attraverso esperimenti pratici e attività interattive. In aggiunta, il corso sulle nanotecnologie offre agli studenti la possibilità di esplorare le potenzialità di questa incalzante tecnologia, mirando a suscitare interesse per carriere scientifiche e tecnologiche.

Collaborazioni Strategiche

Il Museo della Scienza POST ha strutturato alleanze strategiche con diverse istituzioni e aziende al fine di migliorare la sua offerta didattica. Umbra Acque, ad esempio, ha lavorato fianco a fianco con il museo per promuovere l’educazione alla sostenibilità ambientale attraverso diversi progetti e attività di sensibilizzazione. La Fondazione Perugia e la Fondazione CariPerugia Arte hanno svolto un ruolo fondamentale nello sviluppo di nuovi programmi didattici, accrescendo l’esperienza educativa proposta dal museo.

Queste collaborazioni risultano essere fondamentali per il successo della struttura, in quanto permettono di combinare risorse e competenze variegate per garantire un’educazione d’alta qualità. Inoltre, le partnership con enti locali e aziende private incentivano la creazione di un ecosistema educativo dinamico e innovativo, capace di attrarre nuovi talenti e risorse nel territorio.

Bullet Executive Summary

Il Museo della Scienza POST di Perugia ha inaugurato la sua riapertura con un Open Day della Didattica, avviando un nuovo ciclo nella sua proposta formativa per l’anno scolastico 2024/2025. L’evento ha introdotto una serie aggiornata di attività didattiche, mettendo in evidenza temi come la sostenibilità e l’innovazione tecnologica. Il museo ha lanciato nuove iniziative, inclusi progetti come il laboratorio scientifico Rigenera/Renew e un corso sulle nanotecnologie, in collaborazione con Umbra Acque e altre istituzioni locali. Questi progetti sono concepiti per promuovere la consapevolezza ambientale tra i giovani e per incoraggiarli verso percorsi accademici e professionali in campo scientifico e tecnologico.